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CUARTO PERIODO

Competencias de informática -Pensamiento critico:  Diseñar un modelo en 3D que proyecte una enseñanza. -Pensamiento comunicativo: Plasmar como medio de expresión un objeto en 3D que transmita un mensaje de enseñanza. -Pensamiento científico: Investigar sobre la aplicación y utilidad del software del diseño en 3D. -Pensamiento tecnológico: Indagar sobre la existencia de otros programas para el diseño en 3D. -Competencia para la convivencia y paz: Utilizar las tic para actividades sanas, seguras y constructivas. -Desempeños: 1) Busca la forma más adecuada para representar un diseño en 3D, que permita la solución a un problema determinado. 2) Socializa las ventajas y desventajas de cada uno de los programas que se utilizan para el diseño en 3D. 3) Emplea un entorno gráfico en 3D para la verificación de las dimensiones de un objeto. 4) Consulta otros programas para verificar su funcionalidad.  5) Tomo las precauciones necesarias en las ...

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Ejercicio  3D
PRESENTACIÓN DISEÑO 3D https://prezi.com/view/DQ60S6ms56fkZFtSCBoa/
COMPETENCIAS DE INFORMÁTICA 1) Pensamiento Critico: Indagar sobre el modelado flexible de objetos en 3D y su utilidad. 2) Pensamiento Comunicativo: Plasmar como medio de expresión u objeto en 3D que transmita un mensaje. 3) Pensamiento Científico: Investigar sobre la aplicabilidad y utilidad del diseño en 3D. 4) Pensamiento Tecnológico: Indagar sobre la existencia de otros programas para el diseño en 3D. 5) Convivencia y Paz: Utilizar las TIC para actividades sanas seguras y constructivas. DESEMPEÑOS 1) Conceptualizar algunos de los términos utilizados en el diseño 3D 2) Identificar los elementos básicos que se deben incluir en un diseño 3D para obtener la solución adecuada de un problema. 3) Emplear la estructura que se debe seguir en el diseño de un objeto para que cumpla con su función y pueda ser interpretado  por cualquier persona. 4) Diseñar objetos en 3D para solucionar problemas de su entorno escolar. 5) Utilizar productos, herramientas y software...